Zajęcia zdalne Piątek 9.04.2021 r.

Piątek 9.04.2021 r. Krowy i krówki

Cele:

Dziecko:

• aktywnie uczestniczy w ćwiczeniach ruchowych;
• współpracuje z osobą dorosłą;
• wie, co otrzymujemy od zwierząt hodowlanych;
• wykonuje pracę plastyczną według instrukcji;
• sprawnie wycina nożyczkami;
• potrafi przygotować wybraną potrawę;
• potrafi posługiwać się sztućcami;
• czerpie radość z samodzielnie wykonanego zadania.

 

1. „Co otrzymujemy od zwierząt?” – rodzic pokazuje plansze – https://drive.google.com/file/d/1Smbib4REpcwFzfLdUQTFt-nPMbH9y_Bz/view , po ich obejrzeniu, zastanówcie się po co hodujemy zwierzęta w gospodarstwie wiejskim.

Środki dydaktyczne: plansze (link)

 

2. „Wesoła krówka” – praca plastyczna, . Rodzic drukuje bądź rysuje elementy krowy wg wzoru (załącznik), dziecko wycina wszystkie części i składa w całość zwierzę według podanej instrukcji.

Środki dydaktyczne: karta pracy z instrukcją (załącznik), nożyczki, klej, kredki

 

3. „Gimnastyka na wiejskim podwórku” – https://wordwall.net/pl/resource/1868190/gimnastyka-na-wiejskim-podw%c3%b3rku  – zestaw ćwiczeń ruchowych. Zakręć kołem i baw się ze zwierzętami.

 

4. „Mleczne pyszności” – warsztaty kulinarne wykorzystujące jedzenie otrzymywane od zwierząt.

Rodzic przygotowuje z dzieckiem, do wyboru:

– jogurt owocowy – potrzebne nam będą: jogurt naturalny i ulubione owoce,

– koktajl owocowy – potrzebne nam będą: mleko i ulubione owoce,

– wiosenne kanapki z jajkiem – potrzebne nam będą: chleb, jajka, pomidory, ogórki, rzodkiewki, szczypiorek, to, co lubi dziecko.

Rodzic pomaga dziecku z krojeniem. Utrwalamy umiejętność prawidłowego posługiwania się sztućcami.

Środki dydaktyczne: wybrane produkty spożywcze, nóż, deska.

Dobrej zabawy! Smacznego!